【黨史百年 · 天天讀】

1946年8月6日

    毛澤東會(huì)見(jiàn)美國(guó)記者安娜·路易斯·斯特朗，提出“一切反動(dòng)派都是紙老虎”的著名論斷。談話指出：決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝敗的是人民，而不是一兩件新式武器。一切反動(dòng)派都是紙老虎?？雌饋?lái)，反動(dòng)派的樣子是可怕的，但是實(shí)際上并沒(méi)有什么了不起的力量。從長(zhǎng)遠(yuǎn)的觀點(diǎn)看問(wèn)題，真正強(qiáng)大的力量不是屬于反動(dòng)派，而是屬于人民。蔣介石和他的支持者美國(guó)反動(dòng)派也都是紙老虎。拿中國(guó)的情形來(lái)說(shuō)，我們所依靠的不過(guò)是小米加步槍，但是歷史最后將證明，這小米加步槍比蔣介石的飛機(jī)加坦克還要強(qiáng)些。這原因就在于反動(dòng)派代表反動(dòng)，而我們代表進(jìn)步。談到美國(guó)是否可能舉行反蘇戰(zhàn)爭(zhēng)的問(wèn)題時(shí)，指出：美國(guó)和蘇聯(lián)中間隔著極其遼闊的地帶，這里有歐、亞、非三洲的許多資本主義國(guó)家和殖民地、半殖民地國(guó)家。美國(guó)反動(dòng)派在沒(méi)有壓服這些國(guó)家之前，是談不到進(jìn)攻蘇聯(lián)的。

這篇談話所闡明的在戰(zhàn)略上必須藐視敵人，敢于斗爭(zhēng)，敢于勝利的重要思想，及其對(duì)于國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)、對(duì)于反動(dòng)派的本質(zhì)、中國(guó)革命的前途所作的科學(xué)分析，從理論上武裝了中國(guó)共產(chǎn)黨人和中國(guó)人民，使他們極大地增強(qiáng)了同帝國(guó)主義支持的國(guó)民黨反動(dòng)派作斗爭(zhēng)的勇氣和信心。這篇談話收入《毛澤東選集》第四卷。

1953年8月6日  

    陳云出席全國(guó)財(cái)經(jīng)會(huì)議領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，就今后財(cái)經(jīng)工作發(fā)表講話。講話指出：降低物價(jià)要采取謹(jǐn)慎態(tài)度。因?yàn)椋海ㄒ唬┙祪r(jià)容易，降了再提，就會(huì)有人提意見(jiàn)。（二）在我國(guó)有私商存在的前提下，簡(jiǎn)單地降低物價(jià)，并不能達(dá)到有利于人民的目的。（三）降低物價(jià)，利潤(rùn)會(huì)下降，影響軍費(fèi)開(kāi)支。關(guān)于縮小工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品剪刀差，這是我們的目標(biāo)，共產(chǎn)黨政權(quán)必須這樣做，革命就是為了改善最大多數(shù)人民的生活。但是，由于我們工業(yè)品少，還要積累資金，擴(kuò)大再生產(chǎn)，這并不是很快可以做到的。在國(guó)家財(cái)力的使用上，地方財(cái)政有困難，過(guò)不去的，要照顧，但財(cái)力只能集中使用于建設(shè)的主要方面，放在能使我國(guó)經(jīng)濟(jì)起重大變化的方面，這是總的趨勢(shì)。黨要管預(yù)算，國(guó)家預(yù)算應(yīng)集中在中央，地方預(yù)算應(yīng)由省、市委主持?；謴?fù)與壯大國(guó)營(yíng)商業(yè)陣地是應(yīng)該的，但不要盲目排擠私商?，F(xiàn)在有些該占領(lǐng)的陣地沒(méi)有占領(lǐng)，有點(diǎn)右傾毛病，但要注意，不要來(lái)一個(gè)“左比右好”，犯“左”傾的毛病。這篇講話節(jié)編收入《陳云文選》第二卷。

1977年8月6日

    鄧小平在科學(xué)和教育工作座談會(huì)上，根據(jù)與會(huì)者的建議，決定從當(dāng)年起恢復(fù)高等學(xué)校招生考試制度。他在談到科技工作的后勤保障時(shí)說(shuō)：我現(xiàn)在仍主張搞“三套馬車(chē)”：一個(gè)是配備黨委書(shū)記，多半是外行，但對(duì)科學(xué)教育事業(yè)要熱心，當(dāng)然找到內(nèi)行更好；一個(gè)是管業(yè)務(wù)的，這應(yīng)當(dāng)是內(nèi)行；再一個(gè)是管后勤的，即后勤部長(zhǎng)。我愿意給你們當(dāng)總后勤部長(zhǎng)?？茖W(xué)院黨委在一定意義上講要成為一個(gè)后勤部，教育部也要兼后勤部。條件沒(méi)有，資料沒(méi)有，又不努力創(chuàng)造條件，科研怎么能搞上去？搞好生活管理也很重要。在談到有些人、有些單位搞技術(shù)封鎖時(shí)說(shuō)：相互封鎖，是資產(chǎn)階級(jí)世界觀的主要表現(xiàn)之一。借口保密，搞技術(shù)封鎖，結(jié)果是封鎖了自己。這種學(xué)風(fēng)一定要改變！這個(gè)問(wèn)題不光在知識(shí)分子中存在，在其他行業(yè)之間也存在。在與會(huì)者建議盡快改變用推薦的辦法招生時(shí)指出：既然今年還有時(shí)間，那就堅(jiān)決改嘛！把原來(lái)寫(xiě)的招生報(bào)告收回來(lái)，根據(jù)大家的意見(jiàn)重寫(xiě)。招生涉及下鄉(xiāng)的幾百萬(wàn)青年。要拿出一個(gè)辦法來(lái)，既可以把優(yōu)秀人才選拔上來(lái)，又不要引起波動(dòng)。重點(diǎn)學(xué)校要統(tǒng)一招生。今年下決心按要求招生，招的學(xué)生要符合要求。還指出：重點(diǎn)學(xué)校應(yīng)以搞基礎(chǔ)理論教學(xué)為主，培養(yǎng)學(xué)得比較深、水平比較高的科研人才。一般大學(xué)招的學(xué)生水平可能低一些，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)有所不同，出的人才普通一些，但也可能出些尖子。教育部要抓好重點(diǎn)學(xué)校，其他的放手讓地方上抓。重點(diǎn)學(xué)校太少了，要再增加一些，好多專業(yè)院校也應(yīng)當(dāng)列為重點(diǎn)學(xué)校?，F(xiàn)在辦得不算好的學(xué)校要加強(qiáng)，搞幾條腿走路。重點(diǎn)學(xué)校不要提半工半讀。

1982年8月6日

    鄧小平會(huì)見(jiàn)澳大利亞總理弗雷澤時(shí)談到中國(guó)對(duì)外開(kāi)放政策指出：我們要不斷地利用自己的力量，也要利用國(guó)際力量。我們建國(guó)以后長(zhǎng)期處于孤立的地位，幾乎是關(guān)起門(mén)來(lái)搞建設(shè)?，F(xiàn)在情況不同了，國(guó)際條件不同了，我們可以在更大范圍內(nèi)同發(fā)達(dá)國(guó)家建立聯(lián)系。但是不管怎樣，中國(guó)這么一個(gè)大國(guó)搞四個(gè)現(xiàn)代化，基本點(diǎn)還是立足于自力更生。與過(guò)去不同的是，我們要充分利用國(guó)際條件，實(shí)行開(kāi)放政策，吸收發(fā)達(dá)國(guó)家的技術(shù)、資金，同許多國(guó)家在許多方面進(jìn)行合作，其中包括改造我們現(xiàn)有的企業(yè)。